Think about this class and say: a) What language skills have we worked on today? We worked about the technology use in the classroom, if it's beneficial or just a waste of time and money.
b) Have we used critical literacy? When? Yes, when we had to analize the text about the use of technology in the classroom.
c) Have we used new technology in the class? how? Yes, using the video to show the changes in the education during the eras.
God bless us always!
Luziana Mercia Ferreira Medeiros P.S.: Have fun reading :D
1. writting, Reading, listening, even here you by myself the speaking 2. I think so . in the first question. 3. yes, we have. in everything, now, before and until I finish I'm using it. thanks
A – Uma linguagem crítica, questionadora e que leva o aluno a pensar. B – Quando aprendemos analisar textos, observando as diversas possibilidades de interpretação. C- Sim, com jogos didáticos e aulas diversificadas, usando data show.
Oi. Gostaria muito de saber sobre os jogos didáticos. Os q vc usa são simples e fáceis de fazer? vc pode citar um exemplo. Seria hang man bingo tic tac toe ou outros?
Denise, como você mencionou há jogos que podemos utilizar no Powerpoint como fizemos na Formação. Mas também há jogos online que podem ser úteis (vou pedir que Ritaciro se coloque sobre este assunto porque acredito que ele pode te ajudar melhor que eu com isso). Abraço! Everton
A. A linguagem crítica, a interpretação e a argumentação de ideias. B. Sim. Na análise do texto quanto ao uso das novas tecnologias na sala de aula, também na interpretação de diversos gêneros textuais. C. Sim. Através de vídeos, data show e outros recursos tecnológicos.
4º - Think about what we have done so far. Think about this class and say: a) What language skills have we worked on today? Leitura. Escrita. Falar, muito pouco. b) Have we used critical literacy? When? Sim. Desde ás aulas da formação, há esfôrço consciente neste sentido. c) Have we used new technology in the class? how? Sinceramente muito pouco, limitando-se a vídeos e uso do datashow.
a)Today we worked Listening(in the introduction of the video) reading and writting.
b) Yes! .. Whenever we do a reflective reading of that issue!...In class today, on the use of technology in the classroom!...Teachers have called attention to this during the classes in continuing education course!!!!
c) Yes!...Through activities with videos and data show!!!
Think about this class and say:
ResponderExcluira) What language skills have we worked on today?
We worked about the technology use in the classroom, if it's beneficial or just a waste of time and money.
b) Have we used critical literacy? When?
Yes, when we had to analize the text about the use of technology in the classroom.
c) Have we used new technology in the class? how?
Yes, using the video to show the changes in the education during the eras.
God bless us always!
Luziana Mercia Ferreira Medeiros
P.S.: Have fun reading :D
1. writting, Reading, listening, even here you by myself the speaking
ResponderExcluir2. I think so . in the first question.
3. yes, we have. in everything, now, before and until I finish I'm using it. thanks
a) Reading and writing
ResponderExcluirb) All the time. In our meet...and I use always in my class after this trainning with you in Ufal.
c) Yes. Several forms.
A – Uma linguagem crítica, questionadora e que leva o aluno a pensar.
ResponderExcluirB – Quando aprendemos analisar textos, observando as diversas possibilidades de interpretação.
C- Sim, com jogos didáticos e aulas diversificadas, usando data show.
Oi. Gostaria muito de saber sobre os jogos didáticos. Os q vc usa são simples e fáceis de fazer? vc pode citar um exemplo. Seria hang man bingo tic tac toe ou outros?
ExcluirDenise, como você mencionou há jogos que podemos utilizar no Powerpoint como fizemos na Formação. Mas também há jogos online que podem ser úteis (vou pedir que Ritaciro se coloque sobre este assunto porque acredito que ele pode te ajudar melhor que eu com isso). Abraço! Everton
ExcluirA. A linguagem crítica, a interpretação e a argumentação de ideias.
ResponderExcluirB. Sim. Na análise do texto quanto ao uso das novas tecnologias na sala de aula, também na interpretação de diversos gêneros textuais.
C. Sim. Através de vídeos, data show e outros recursos tecnológicos.
4º - Think about what we have done so far.
ResponderExcluirThink about this class and say:
a) What language skills have we worked on today?
Leitura. Escrita. Falar, muito pouco.
b) Have we used critical literacy? When?
Sim. Desde ás aulas da formação, há esfôrço consciente neste sentido.
c) Have we used new technology in the class? how?
Sinceramente muito pouco, limitando-se a vídeos e uso do datashow.
4º - Think about what we have done so far.
ResponderExcluirANSWERS:
a)Today we worked Listening(in the introduction of the video) reading and writting.
b) Yes! .. Whenever we do a reflective reading of that issue!...In class today, on the use of technology in the classroom!...Teachers have called attention to this during the classes in continuing education course!!!!
c) Yes!...Through activities with videos and data show!!!